Pokračování výuky
Naše kurzy jsou navrženy tak, aby při studiu 20 minut denně student absolvoval jednu kapitolu v kurzu za jeden měsíc. To vše v souladu...
2. Webinář: Probuďte studenty, oživte hodiny
V našem druhém webináři vám poradíme, jak probudit studenty při výuce. V následujících 40 minutách se dozvíte, jak se vyhnout stereotypu při výuce cizích jazyků....
Jazykový víkend v Borové u Poličky
V rámci Výzvy č. 57 jsme vyhlásili soutěž o nejpilnější třídu zapojenou do BleLe (Blended Learningu). Náš IT expert Zdenda provedl vyhodnocení všech zúčastněných tříd a...
Vyhlášení výsledků o nejpilnější třídu
Vážení zástupci škol,
dovolte, abychom vyhlásili soutěž o nejpilnější třídu. Zde je 20 nejlepších! Vítěz vyhrává víkendový pobyt pro třídu s angličtinou!
Výsledky jsou platné k 31.12.2015.
Děkujeme...
Výzva 58 a 59 – Infrastruktura základních a středních škol
Zapojte se do programu infrastruktura základních škol (IROP, výzva 58 a 59). Ti, kteří se s námi zúčastnili jiných výzev vědí, že je na nás 100% spolehnutí
Monitorovací zpráva v Benefitech
Vzhledem ke krátkému monitorovacímu období budete vytvářet pouze jednu monitorovací zprávu, a to závěrečnou. Závěrečnou monitorovací zprávu zpracujete v systému Benefit7 (https://www.eu-zadost.cz/), kde jste zpracovávali...
Je třeba změnit kurz?
První dva až tři týdny studia e-learningového kurzu jsou ideální doba pro úvodní rekapitulaci. Je zvolený kurz vhodný? Nudí se u něj žáci a...
Výzva č. 22 a 23
Výzva č. 22 a 23. Zjistěte si více na co všechno můžete čerpat finance z evropských fondů. Jaké šablony můžete využívat a co výzva obsahuje?
Kontroly na místě – Výzva č. 57
Kontroly na místě jsou v plném proudu a my máme pro vás samé dobré zprávy!
