Výzva 22 a 23 – Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování
Přinášíme informace o nových příležitostech z oblasti dalšího vzdělávání pedagogů, které můžete nyní čerpat! Tentokrát se blíží výzva 22 a 23.
Řídící program OP VVV zveřejnil...
Je třeba změnit kurz?
První dva až tři týdny studia e-learningového kurzu jsou ideální doba pro úvodní rekapitulaci. Je zvolený kurz vhodný? Nudí se u něj žáci a...
Pokračování výuky
Naše kurzy jsou navrženy tak, aby při studiu 20 minut denně student absolvoval jednu kapitolu v kurzu za jeden měsíc. To vše v souladu...
Rozřazovací test není písemka
Především učitele a rodiče bychom chtěli požádat, aby nevkládali do svých žáků či ratolestí vysoké ambice a nesnažili se jim pomáhat splnit vstupní test...
Provizní prodej online kurzů
Je mnoho cest, jak s námi můžete spolupracovat jako jazyková škola. Tím "s námi" mám na mysli společnost ONLINE learning, která je velmi aktivní...
Metodické přípravy ke stažení k šabloně č. 4
O tom jak metodicky zařadit blended learning do výuky jazyka jsme natočili školení, které je přístupné z minulého článku s názvem "Školení pro učitele".
Ve...
Jak bude probíhat ukončení projektu
V minulém článku jsme rekapitulovali, co všechno je potřeba připravit pro ukončení projektů v rámci Výzvy č. 57 a nyní se podíváme na konkrétní...
Jezdíme za vámi
Na začátku realizace Výzvy č. 57 jsme slíbili, že se školami budeme sdílet zkušenosti a postřehy z blended learningu nejenom naše, ale i ostatních škol....
Co je potřeba splnit v šabloně 3 a 4
Někdy se stává, že o výzvě vědí vše ředitelé škol, případně koordinátoři projektu, ale ne vždy se všechny informace dostanou ke všem učitelům. V...